游园润心田 实践育新人 | 学校举办“健康第一·心行合一”主题心理游园会

针对传统心理教育“理论枯燥、参与度低”的痛点，游园会打破课堂边界，设立自我探索、情绪解压、人际温暖等六大区域，师生同场参与。在情绪解压区，学生将烦恼具象化后投掷，完成压力释放；“乔哈里窗盲盒”与“心理词汇你画我猜”将专业术语化为趣味互动；针对青年群体常见的“精神内耗”，“小狗集市”推出“允许自己摆烂一天”等低门槛任务，传递接纳不完美的温和力量。教师主动参与心理科普答题，生动诠释了师生共育的新生态。

如何让短时体验产生长效生命力？学校将心理教育与生命教育深度融合。本次活动的集章凭证是一张特意设计的“可种植种子卡片”，内嵌真实植物种子，集满印章后可带走种植。这一巧思让心理健康教育从“一次活动”延伸为“日常陪伴”。学生在亲手培土、浇水中，看着种子破土而出，感悟生命生长的力量，实现了心理与生命教育的同频共振。

游园会虽已落幕，但“心行合一”的理念正在生根发芽。对高职院校而言，培养高素质技术技能人才不仅需要过硬技能，更需要坚韧的心理与健全的人格。学校将以此为契机，持续深化高职特色心理育人模式，推动教育常态化、长效化，让心理育人成为人才成长的“隐形翅膀”，为培养堪当时代大任的大国工匠夯实健康根基。